导读: 夏天的校园, 春天的校园, 校园里像铺了一层绿色的地毯, 校园里一片琅琅的读书声, 校园里的空气也十分的新鲜, 校园里开始热闹起来, 我们的校园里的操场宽阔平坦
1、教学楼后面是一个大的球场,外面有一条环形跑道。球场上长满了野草,有的已经枯黄,呈现出一片衰草连天的景象;有的还是郁郁青青,呈现出蓬勃生机。在这片草地的周边,则分布着学校食堂学生宿舍楼,还有公共厕所,都有水泥道路彼此相连。
2、离开了母校,才发现对母校的留恋是如此的深沉,留恋同学间的欢声笑语,留恋老师的谆谆教导,留恋四年里的蹉跎岁月,留恋**燃烧的大学生活……这其中,有说不出的酸甜苦辣,有道不明的人生体会。带着不尽的怀念,我再次来到了母校,一切都是那么的熟悉,那么的亲切:一草一木,都牵动出绵绵不绝的回忆;一砖一瓦都激起了内心深处的感动。我深深的沉醉在迷人的校园景色中,任思绪自由飞翔……
3、 最早带来冬天的信息应该是雪。 你看,它终于出现在人们期待已久的愿望中。 动作是那样的轻盈,舒缓,偷偷从远方的天空落下,光秃秃的树枝上落下一片片光滑的雪花,落在裸露的胸口地板上。 哦,它正在为新年编织厚实而清晰的羽绒服! 这时候,灰蒙蒙的天色仿佛亮了起来,天地之间完全融合在一起。 啊,多么银装素裹的世界啊!
4、夏天的夜晚是凉快的。蛐蛐在草丛中叫着,好听极了。人们坐在大树下乘凉,谈论着一天的事,孩子们在追贮嬉戏,别提有多开心了。
5、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
6、 夏天的太阳就像一个大火炉,把大地都烧得热火朝天,连空气都是热的,人一走就汗流浃背。
7、我在夏天认识你,又在夏天与你别离,就像夏天的阳光必然灿烂无比,而夏天的骤雨也都是乌天黑地。
8、校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间,太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢不一会,露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松。
9、幸福夏天就是小空调吹着小电脑玩着小西瓜吃着小日子过着。
10、 一个夏夜,天上繁星闪烁,凉风吹散了白天的余热,大地一片寂静。
11、初夏,石榴花渐渐开放了,绿叶衬红花,美丽极了。远望,它像一片烘烘燃烧的烈火,又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。
12、选文的最后一个自然段写了哪些事物?写这些事物的目的是什么?
13、 初冬,它不像寒冷的冬天那样神圣和宁静,也不像金秋那样给人以丰收的喜悦,但它承载了一些特别的东西,让我怀念。 它让我想起温暖的阳光、灿烂的笑脸和盛开的芬芳。 冬天代表着对一种生活体验的需要,代表着艰难日子里对生活信念的坚持。 其实,只有经历过干枯荣华和寒冷之后,美丽的魅力才会显现。 眼前的初冬,没有味道,没有诗意。
14、当严冬来临,杨树悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。
15、 我们学校是一个幸福美满的家庭。 我们学校和全国其他地方一样,实行封闭管理,大家可以统一认识,团结协作。 这增加了我们对学校的了解和对学校的热爱。 在这个上学的日子里,学校领导和老师给了我们家人般的关怀和关爱,同学们相互理解,让我们的同学们有了感情!
16、41米的环形跑道,由细煤渣、黄泥和石灰混合而成。 它是用几厘米的厚度铺成的! 铺的太平了,我们在上面跑 真舒服!
17、啊,母校,我和你,就像小溪和大海;我和你,就像鸡雏和妈妈;我和你,就像禾苗和大地;我和你,就像白云和蓝天;我和你,有着不解的情缘!
18、春风吹进了校园,校园里的树叶像一个个小精灵一样从树枝上钻出来,一场春雨过后,小草偷偷地从土里探出头来,校园里像铺了一层绿色的地毯,五颜六色的迎春花迎着春风在校园里绽放。燕子带着春的信息从南方飞回来了,在校园里“叽叽喳喳”地叫着,校园里到处是一片春意盎然的景象。
19、 花园般的校园被五彩缤纷的色彩点缀得更加生机勃勃,在青翠的树木和娇羞的花朵的点缀下,增添了别具特色的教学楼。 旺盛的生命力,形成了人工美与自然美的景象。
20、分不清是初冬仍是暮秋,月,阳光的姿态乐而忘返,记忆中的四时循环没有这么酣畅,晒晒太阳也是一种幸福,一种会上瘾的舒适,指尖的流年环绕纠缠忖量,与阳光缱绻,愈来越困。娇滴的小犬吠声,天然感愉悦升华,枯树亦然是一名老者,泪水哭泣了他的流离失所。光影残落从树梢划落至水面,透过爱不释手的糖纸,淡粉满盈天空。常青植物弦翻韶华,孤傲之物,独倚天堂,簌簌落下,愁分袂,忘相思,谁愿予以一纸情暖,握着彼岸韶华与世无争。梦见了梦,想望了念,风霜雨雪,半载云梦。
21、草坪上,小草长得郁郁葱葱,小花开得芬芬扑鼻。小草总是向上坚实地挺立,为夏天增添了许多生机。小花仿佛低下头,弯下腰正在和小草说悄悄话呢!
22、 看! 这里又是一道靓丽的风景线。 火红的枫树总是以其饱满的精神和火热的热情感染和激励着我。 你看,它身上的霜,洁如玉,白如银,轻如烟,柔如柳絮。 它是如此美丽。
23、 给我灵魂,给我温柔,给我母爱……老师,你只知道给,永远不想接受,我怎能不表达你的由衷敬意?
24、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催我们奋发向上。
25、查资料。了解作者的写作初衷写作背景,会有助于我们理解语言文字背后的信息。
26、早晨,我打开窗户,一股清新凉爽的风迎面吹来,使我精神百倍。风,吹得我家后院的杨桃树轻轻摇摆,叶子显得格外绿,天显得格外蓝。
27、 三看灯五看鸡,是人读书的时候。 黑发早不知如何学习,白头后悔学习迟到。 ——唐代:颜真卿《励学》
28、顺着老师宿舍前的走道再往前走,就是一个长方形的大鱼池。洁白的栏杆围在鱼池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鲤鱼鲫鱼武昌鱼等,一群群,在水中游动,时而涌起浪花。蓝蓝的天空,洁白的云朵,水边的芭蕉,岸边的柳树……倒映在水中,构成了一幅美丽的画面。瞧,那边又游来一群大白鹅,“白毛浮绿水,红掌拨清波”,这使得画面更加美丽,更加迷人。
29、夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?
30、写了龙爪槐壁虎杏子石笋蜘蛛网花天牛等事物,说明“我”对这里熟悉,这里有数不清的新鲜事,“我”对花园非常喜爱。
31、来到学校,首先映入眼帘的是花岗岩大理石上面刻着将军书法家陈友庆题写的“福建生云霄县实验小学”,在阳光的照射下闪闪发光。在校门口的右边,有一个直角梯形的“钢琴架”,象征着实小步步高升,学生勇于攀登科学高峰。左边是门卫室,它的顶端有个像艘帆船似的雕塑,寓意着我们在老师的掌舵指导下知识的海洋里扬帆起航。电动式的校门使我们的学校显得更加雄伟壮观。
32、乡间的空气比城里的空气清新多了,没有一点儿杂质,仿佛是用清水洗过的一样。荷花,荷叶,整个荷塘都随着那柔柔的晚风翩翩起舞,又增添了几许夏的独特的风味。
33、 夏夜的风,蓝光。 黑暗的光辉汇聚在你心所立的码头,你心的影子,天上的风,天上的航行,多么浓缩的港口,却无奈你一个人,用心的看着,夏夜的风,吹到这里 ,凉如秋水!
34、学校的风景不错。最醒目的是那棵硕大的槐树,粗糙的纹理显示了它年代的久远,它的枝叶繁茂,似乎没有收到秋天的短讯,枝叶还是像春天那般青翠。再往里走就可看见一个篮球场,有哥哥们在打篮球,他们为学校增添了不少生气。
35、现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
36、盛夏的太阳照在沉雄的函谷关头,屋脊上的鳌鱼和关门洞口上的朝阳双凤都好像在喘息一样。
37、初冬时节,落叶漂荡,看到纷纭坠下的落叶,心头难免涌起一阵悲惨。秋季已去,只剩下一副躯壳,在那酷热的戈壁的坑里,翻腾。落叶虽逝,但来岁的春季它从头恢复活机。巨星损落,可长江后浪推前浪,跟着他的脚印追逐。人又未尝不是呢?在那放肆放任的日子里,飘在空中。初冬时节,带来的其实不是落叶漂荡,也不是让你看它已逝去。它的生命虽过得不起眼,无趣,但对它来讲,这是个新的起头。风比以往更严重了,我虽穿了两件,但感觉有股冷气正囊括我的身心。
38、一瞬间,狂风大作,尘土飞扬,黄豆大的雨点狠狠地砸在地上,紧接着倾盆般的大雨从天上倒了下来,风刮得更猛,雨点被大风吹得打转。
39、 操场中央有一片绿色的草坪。 学生们愿意成群结队地到草坪上看书和玩耍。 大声朗读往往会吸引操场外的行人。
40、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。
41、“那棵龙爪槐是我一个人的。”这句话是什么意思?
42、 初冬的早晨充满了活力。 习惯性的冬风“吹”着树枝! 似乎是在迎接冬儿的到来! 或许,我对冬天情有独钟! 这习以为常的冬风,竟然变得暖和起来!
43、霞光迈着轻快的脚步到来了东方的天际,蓝黑色的绸布渐渐被金色照亮。几朵棉花似的轻柔的白云,被霞光抹上了迷人的橘红色,镶上了金边。
44、我们挥手辞别了那风景迷人的秋季,轻轻踏进了冬季的门坎。初冬像一名斑斓的,崇高的公主,舞动着她那奇异的面纱,送来阵阵凛凛的北风。
45、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。
46、春姑娘悄悄地轻轻地默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花草树木小鸟昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。
47、校园里开始热闹起来,又恢复了往日的欢声笑语。前来报名的学生喜气洋洋,向老师询问着开学事宜;而老师们有的准备新学年的教材及教学用具,有的则在清扫布置教室,以优雅清新的学习环境迎接新生的到来。
48、我们的校园里的操场宽阔平坦。那里的体育器具可真不少,单杠双杠木马爬竿等等,同学们可以在那里练臂力,练技巧,尽情地锻炼身体。每逢下午的课外活动课,或者第二课堂的活动时间,操场一片龙腾虎跃,热闹非凡,同学们的欢声笑语使校园充满了快乐。
49、春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣!
50、春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁──老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高有的在跳远,有的在踢足球有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。
51、本年的初冬很冷。向群柳看去,年夜面积叶子酿成**,掉去了昔日绿色的枝条,偶然抗拒北风挥舞了一下,她是那末无奈,那末无助。这冬季的阴暗,使我增加无穷懊恼。
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