高中政治《处范文理民族关系的原则》教案

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教学设计是教师的一项必备技能。在教师资格面试前的备课阶段,撰写一篇质量较高的教案是试讲成功的一项重要影响因素。很多考生对于如何写教案总是很头疼,教学目标究竟如何制定,教学重难点如何定位,教学方法如何选择,教学过程如何设计……这一系列的问题的确都需要考生认真思考和准备。今天,中公教师特意为大家准备了一篇关于《处理民族关系的原则》的完整教案范例,希望能够为各位考生的考前备考提供一些启发和帮助。

一、教学目标

1.知道我国处理民族关系坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,政治地位的政策及事实材料。

提问:民族平等又是体现在哪几方面呢?进而引导学生思考民族平等原则的实质含义是什么。(各民族具有同等的地位,都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,依法平等地履行应尽的义务)

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