幼儿园中班教案:《美丽的泡泡》

52fw.cn 栏目【教案】【综合教案】 已阅0

幼儿园中班教案:《美丽的泡泡》

 2016-12-30 14:56 教师网 [您的教师考试网]

中班科学教案:美丽的泡泡 淄博市张店区实验幼儿园 范丽娟 【活动目标】 1、积极参与探索活动,激发幼儿求知欲,体验成功的快乐。 2、在玩乐中发现哪些液体可以吹出泡泡,并了解

中班科学教案:美丽的泡泡

淄博市张店区实验幼儿园 范丽娟

【活动目标】

1、积极参与探索活动,激发幼儿求知欲,体验成功的快乐。

2、在玩乐中发现哪些液体可以吹出泡泡,并了解泡泡液体受光的折射可呈现美丽多彩的颜色。

3、初步探索出不同形状的圈吹出的泡泡都是一致的。

4、尝试用简单的符号学做记录。

【活动准备】

1、割好的大饮料瓶五个、清水、肥皂液、洗衣粉液、白猫洗涤剂液、泡泡水。

2、每个幼儿一个吸管,不同形状的小铁圈若干(长方形、圆形、三角形)。

3、做好的笑脸图形和不高兴脸型图形若干个、裁割好的吹塑板五张、大夹子五个、推动的黑板一块、彩色打印的五种液体的图案、大数字1、2、3、4、5。小桌子五张、三张画好长方形、正方形、圆形的纸、一支记号笔

4、先把五种液体的图案分别贴在五张吹塑板上,然后再把五个数字分别贴在五个图案的上面,把图案遮挡好后用夹子夹住吹塑板放在五张桌子上。

【活动过程】

一、课程导入:教师以游戏<<吹泡泡>>引起幼儿的兴趣,和幼儿谈话。

二、探索活动:哪种液体可以吹出泡泡。

教师介绍:小朋友们,你们吹过泡泡吗?(吹过)我这儿有五种液体,他们分别是清水、肥皂液、洗衣粉水、洗涤剂水和泡泡水,请你们猜一猜哪种液体能吹出泡泡?哪种液体吹出的泡泡最漂亮,哪种液体吹不出泡泡。

1、请幼儿进行大胆尝试,启发幼儿自己学做记录。幼儿自己拿一根吸管挨着吹,觉得不能吹泡泡的拿一个不高兴的脸贴在用大夹子撑起的液体板放上,能吹泡泡的拿一个笑脸也贴在液体板上。

2、鼓励幼儿进行尝试,教师巡回指导。

3、先让幼儿观看幼儿自己做的记录,然后老师依次把数字拿开,露出背后的液体让幼儿初步了解每一组都是什么液体。

4、教师从1号桌依次吹泡泡与幼儿猜想进行对照来验证幼儿自己的试验是否正确。

三、探索活动:尝试用几何图形做记录。

1、出示几何图表,让幼儿猜猜这些图形吹出的泡泡是什么形状的。教师在图表上做好记录。要求教师把每个幼儿不同的猜想都记录在内。

2、对三角形圈吹出的泡泡形状进行猜想并做记录。

3、长方形圈吹出的泡泡形状进行猜想并做记录。

4、正方形圈吹出的泡泡形状进行猜想并做记录。

5、幼儿分成三组进行探索,教师巡回指导。

6、让每组选出一名幼儿把结论告诉大家。

7、各组交换用具分别尝试。

得出结论:不同形状的圈吹出来的泡泡都是圆形的,并没有随着圈的形状而改变。

四、探索活动:观察泡泡的颜色。

1、教师:小朋友,你们看看哪种液体能吹出大的泡泡?哪种液体能吹出小泡泡?哪种液体吹不出泡泡。加深幼儿对液体的印象。

2、教师:那么这些颜色是从哪里来的呢?让幼儿纷纷说出自己的想法。

3、让幼儿在教室内和教室外分别进行尝试观察是否一样,引导幼儿发现,在有光的地方泡泡有颜色,而背光的地方泡泡没有颜色。

教师小结:泡泡是反射的太阳光的颜色。而不是自己的颜色。

【延伸活动】

教师带领幼儿到户外吹泡泡,观看泡泡的大小、颜色等。

 相关资料推荐

>>2016年最新教师考试辅导资料下载

>>在线教师考试模拟中心

责任编辑:lmj18

<上一页12下一页

扫一扫,用手机看新闻!

用微信扫描还可以

分享至好友和朋友圈

分享到:

上一篇: 幼儿园中班教案:《神奇的绿色》

下一篇: 幼儿教师面试教案设计:茫茫沙漠

>>更多教师资格通用相关信息/资料查看

精彩推荐

换一换

师资风采

;

教师网微信

网络课程

A-F

G

H

J-N

Q-S

T-Z

每日一练

招教 资格证

招聘资讯

教师招聘 招教动态

热门试题 学员心声

山东临沂学员徐兵兵:王老师:你好!我是山东小学数学兵兵,我面试得了第一,顺利通过,嘿嘿,谢谢老师。

黄小燕(厦门):张洋滋老师这次面试我进啦!

江西南昌 何雨曦:龙春来老师,我考了第一哦!哈哈,谢谢老师!

山西临汾学员贺宏:雷老师,您好!我是贺宏,我考上临汾第一实验中学了,抽得题目是《林黛玉进贾府》,谢谢您的指导!有时间来临汾玩啊!一定热情招待!

学员宋少哲:我市区的考试也进入面试了,周五开发区就面试了,呵呵,谢谢娄喜老师。

大连学员彭慧涵:老师我是彭慧涵,我考上了,谢谢老师五天四晚耐心辅导及对我的关心照顾,超级大么么,以后常联系。

山西临汾 尉俊燕:偶考上了!!谢谢雷智慧老师!

学员周洁华:老师讲的对我帮助很大 谢谢付明慧老师!

江西学员崔国红:我是崔国红,我已经通过了面试,抽到的正好是培训的时候练习的《平行四边形的面积》,成绩还是不错。培训很有效果。

江西学员章雅君:我过了。面试的时候很紧张,没有平时发挥的好,但是由于正好是老师让练习的,所以面试成绩是第一,培训效果还是很有效的,谢谢老师老师。

江西吉安学员吴瑾:宋炜老师,好消息啊,我考了第一名,都兴奋地哭了,谢谢您。

学员蒙雨:杨书玲老师,我是李秋兰,幼儿园 中班 教案 美丽的泡泡