为引导我校青年学生在社会理论中深化学习和贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立和落实科学开展观，学习理论社会主义荣辱观，效劳社会主义新乡村建立，使广阔青年学生在理论中禁受锻炼，认识国情，理解社会，增长才干，促进与人民大众的感情，促进青年学生正确的世界观、人生观、价值观的构成。Xx经济学院Xx学院大学生青年意愿者协会暑期“三下乡”社会理论活动在学院团委的鼎力支持下，紧紧盘绕“心系Xx人民，关注社会保证”这一主题，组成了8人的社会理论小分队，奔赴雷州市Xx县展开活动。此次大学生社会理论活动为期7天，对大学生的社会理论停止了很好的锻炼。理论活动得到了Xx县中央媒体和人民的分歧好评，遭到了基层干部大众和农民的热烈欢送，本次活动获得圆满胜利！那短短一个星期所得到的将会成为人生路上难得的一笔财富。
大学生“三下乡”社会理论活动是新形势下增强和改良大学生思想政治教育工作的有效途径，是施行科教兴国战略、发挥大学生人才智力优势、促进乡村三个文化建立的重要举措。
　　此次社会理论紧扣主题，立足专业，内容丰厚，效劳对象普遍，效果显著，获得了良好的社会效益和普遍的社会影响。参与的大学生在此过程中得到了锻炼，增长了才干，作出了奉献，激起了大学生生长成才的主动性，加强了大学生“贡献、友爱、互助、进步”的社会意愿效劳肉体。
一、工欲善其事，必先利其器
为确保此次暑期社会理论活动顺利展开，我们精心部署，认真筹备，屡次开会研讨本次暑期下乡活动的可行性，并展开了一系列前期准备工作。活动的主题和计划是整个三下乡活动的灵魂，2010年 大二 学生 暑期 三下乡 社会实践 总结

我爱范文 » 2010年大二学生暑期“三下乡”社会实践总结
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