高中历史教案:专题八19世纪以来的世界文学艺术教学案

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  专题八19世纪以来的世界文学艺术教学案

  1、19世纪以来的世界文学

  了解19世纪以来浪漫主义文学、现实主义文学取得的主要成就并理解其出现的背景

  浪漫主义文学:

  ①成就:法国雨果的《巴黎圣母院》;英国雪莱的《解放了的普罗米修斯》;德意志海涅的《德国,一个冬天的童话》。

  ②背景:18世纪末至19世纪30年代的欧洲,革命和战争频仍,动乱不已。社会各阶层,特别是知识分子,对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,爱国主义精神。印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯(代表作《百年孤独》)、尼日利亚的索卡因等都有很大的世界影响。

  2、19世纪以来的世界美术

  了解19世纪以来浪漫主义、现实主义、印象主义、现代主义美术流派的代表性美术作品

  浪漫主义:法国德拉克洛瓦的《自由引导人民》。

  现实主义:法国米勒的《播种者》《拾穗者》;俄国列宾的《伏尔加河上的纤夫》。

  印象主义:法国莫奈的《日出印象》;荷兰凡高的《向日葵》。

  现代主义美术:西班牙毕加索的《格尔尼卡》。

  3、19世纪以来的世界音乐

  了解19世纪欧洲有代表性的音乐作品

  浪漫主义音乐(19世纪初):德意志贝多芬的《第三(英雄)交响曲》《第五(命运)交响曲》;奥地利约翰施特劳斯的《蓝色多瑙河》。

  歌剧(19世纪):意大利威尔第的《茶花女》;法国比才的《卡门》。

  民族乐派音乐(19世纪中后期):俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》。

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