1.学习听辨音源方向，提高听音能力。
2.感受不同的音乐类型。
3.使幼儿积极参与游戏，学习遵守游戏规则。
活动重点：
使幼儿在游戏中提高听辨音乐方向的能力。
活动难点：
按照游戏情结和音乐变化，调整音乐行为。
活动准备：
1.音乐盒两个、磁带
2.花仙子头饰两个（请大班幼儿班演化仙子），各种小动物头饰每人一个
3.布置森林和家的环境
活动过程：
1.情景导入
“今天老师要带你们去进行一次特别的春游，小班 艺术 教案 音乐盒 活动 目标 学习听
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