十篇大学活动策划锦集【精品】

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大学活动策划 篇1

  一、活动背景:

  人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。

  二、活动目的、意义和目标:

  锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏, 大胆炫出自己。

  三、活动时间:

  XX年xx月x日--xx月x日

  四、活动地点:

  景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内

  五、活动内容:

  (一)比赛前期准备

  活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

  活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。

  初期:

  此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。

  中期:

  此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。后期:

  此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

  活动报名:

  1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括11、10、09级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。

  2)报名时间:XX年xx月x号--XX年xx月x号,为期3天报名时间。

  3)报名时间段:中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。联系工作:

  1.参赛选手的安排。

  2.主持人的挑选、联系。

  3.评委的选定、联系。
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大学活动策划 篇2

  为丰富我系课外活动,增强团总支、学生会、爱心社之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,加强班内团结,我监治部特策划本次拔河比赛。现将有关事宜公布

  一、主办单位:

  二、承办单位:

  三、协办单位:

  四、参赛单位:各班班级。

  五、比赛时间:

  六、比赛地点:

  七、指导:

  八、活动策划:

  九、比赛办法:

  十、比赛规则:

  1)比赛分淘汰赛(有三个轮)、循环赛两个赛程。

  2)由各班抽签决定对手班级。

  3)比赛分为淘汰赛与循环赛,第一轮有30个班级,淘汰15个,第二轮再淘汰7个(班级轮空直接进入下一轮),第三轮再淘汰4个,最后4个进入循环赛。

  4)比赛分组首场的战位选择由各队队长抽签决定。

  5)比赛为三局两胜制,每局后双方交换场地,当两局胜出时,比赛宣告结果。获胜班级进入下一轮比赛。

  6)河界为3米,比赛始末,由裁判哨声决定,时间不限。

  7)比赛分班级赛与干部干事赛。

  十一、注意事项

  1)各队队员必须提前5分钟入场,迟到10分钟视为弃权。

  2)各队队员必须服从裁判指挥。

  3)各队以班级为单位,设领队一名,队长一名,男13人,女5人,若女生不够可做情调整。

  4)各班拉拉队必须站在规定的界外。

  5)严禁非本班级(班主任除外)人员参加本班比赛。

  6)严禁队员穿钉鞋参赛。

  7)领队负责本班抽签。

  3、奖励办法

  第一名50元

  第二名40元

  第三名30元

  精神文明奖15元

  4、责任分工
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大学活动策划 篇3

  一:活动背景:

  四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙的两个月过去了。俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。可见一个好的起头对我们的生活是多么的重要。这次是以我们金融Q1131班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活动,丰富我们当代大学生的第二课堂,让我们的生活更加阳光灿烂。

  二:活动目标:

  1.我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一起参加春游活动。这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能自己动手,玩得开心,玩得尽兴,在活动中展现自我;

  2.为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活,加强班级成员之间的交流与友谊;

  3.展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游活动。

  三:活动主题:

  领略自然风光,凝聚班级力量

  四:活动时间:

  4月8日(星期日)

  五:活动地点:

  武汉东湖落雁岛

  六:策划主办方:

  金融Q1131班全体班委。(此次活动由舒伊充当导游!)

  七:经费预算:

  门票:30元每人(36人和辅导员)

  车费(租校车):500元

  食物+饮水:1000元

  合计:2920元

  八:当天活动安排:

  1) 4月8日上午7:40全体人员在北大门集合,班委清点人数,人员到齐后统一乘坐校车前往落雁岛,注意确保各人员安全;

  2)在前往景点的途中,宣传委员让同学们在车上交流分享曾经出游的经历活跃气氛。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项;

  3)抵达景区后在导游的带领下游览景区,同时参与景区的高空自行车迷宫射击荡秋千高空激流等活动项目;

  4)中午11:00准备午餐,以组为单位进行自助烧烤;

  5)下午1:30由团支书宣传委员组织委员来组织同学进行集体游戏活动;

  6)下午3:00统一在景区门口集合,由生活委员清点人数,人员到齐后统一乘校车返校。

  九:注意事项:

  1)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿,在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏;

  2)班委提醒同学们不要私自离队,一切行动听指挥。如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人;

  3)自助烧烤时注意安全卫生。不暴饮暴食,注意饮食卫生;

  4)全班成员分为6组,每组选出组长。游玩时,以组为单位活动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;

  5)注意言行,作为湖北经济学院管理技术学院的学生,外出活动就代表着管院。严禁与人产生不必要的冲突;

  6)为了确保本次春游活动安全进行,须有两名党员随班同行,协助班委开展工作;
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大学活动策划 篇4

  一、活动主题:心心交流,沟通你我

  二、活动目的: 为进一步加强新老会员的交流,充分调动新老会员的积极性和创造性,以及增强新会员对社团的认同感和归属感,渲染社团文化,创造一个浓厚的社团文化氛围。

  三、活动对象:朗诵艺术团10级新会员

  四、活动形式:团部门联谊

  五、活动时间

  六、活动地点:E-401

  1. 活动前期准备

  活动物品准备:(1)由外联部负责购买相关的物品材料,包括彩带、气球、小礼品、彩带等

  (2) 由组织部负责租借教室和借用盆栽

  (3) 由副团负责组织人员进行教室的装扮

  活动宣传准备:(1)宣传部制作海报,进行活动的宣传

  (2)各部长积极宣传,调动会员的积极性

  (3)制作邀请函,发放到各个会员手中

  活动人员安排:(1)由科技部及时制作活动相关的ppt

  (2) 由团长负责邀请活动的主持人和嘉宾

  (3) 由表演部进行组织和负责,从新会员中挑选活动的节目

  2. 活动期间具体人事安排和流程安排

  (一)具体人事安排

  (1)外联部负责活动会场的秩序维持

  (2)由科技部负责会场的音响和设备的控制

  (3)秘书处负责新会员的签到工作

  (4)财务部负责活动现场照片的拍摄和采集工作

  (5)团长负责现场的控制和监督工作

  (二)活动具体流程

  第一环节 回忆曾今

  ⑴ 以一段舞蹈作为开场秀,拉开活动序幕。

  ⑵ 由主持人宣布活动正式开始,然后邀请我团团长致开幕词,宣布联谊会开始。

  ⑶ 然后进行PPt的播放和展示,展示最近我团会员的动态和近期社团的活动成果展示。

  第二环节 把握今朝

  一) 歌词大填空

  游戏规则

  第一部分为必答题,各队依次歌词填空,共15题。答对+10分,答错不扣分。

  第二部分为抢答题,各队,在主持人说“开始”后方可抢答。

  共9题。答对加20分,答错扣20分。

  第三部分为升级题,各队选手抢答。由领唱唱前半段。要求答题者接上后面两句歌词。每队有一次抛题机会,抛给其他队回答,接题队,答对,该队加30分,接题队答错,则抛题队加30分。

  该游戏结束,主持人宣布三个队的得分。

  二)知识大比拼

  游戏规则

  本环节为百科知识竞答环节,涉及内容:天文,地理,历史,数学,文学,娱乐等等。

  第一部分:必答题30题,各队依次轮流答题,答对+10分,答错不扣分。

  第二部分:抢答题20题,各队在主持人说“开始”后方可抢答。答对+20分,答错—20分。

  第三部分:升级题10题,也是抢答的方式。但是各队均有一次使用求助锦囊的机会。

  锦囊里有三种求助方式:1:让工作人员去掉一个错误答案,

  2:打电话求助,时间为30秒。

  3:将问题抛给其他两组,接题队答对,接题队+30分接题队答错,抛题队+30分

  该游戏结束,主持人宣布三个队的得分。

  三)吉他弹唱

  表演部部长李毅轩,外语协会督察部长夏翠霞。

  四)剧情大PK

  游戏规则

  本环节由理事会成员演绎经典剧情,各队根据该表演猜出该剧情出自哪部电视剧或电影。

  改环节以抢答方式进行。各队也可以抛题。接题队答对,接题队+30分;接题队答错,抛题队+30分。抛题次数不限。

  该环节结束,主持人宣布三个队的最终得分。赢的一对获得奖品。输的另外两队派一个代表上台进行终极PK,桌上有请我们工作人员摆上道具,谁赢了,哪个队进入安全区域,输的队队长或副队长上台接受惩罚。有请工作人员将惩罚道具拿上台。

  第三环节 畅想明天

  合唱《明天会更好》!

  最后由主持人宣布活动圆满结束,理事会成员进行拍照留影。

  3.活动后期工作

  ⑴ 各部门分工合作进行教室的清理和打扫。

  ⑵ 组织部负责物品的归还。

  ⑶ 秘书处负责书写这次活动总结。

  七、注意事项

  ⑴ 提前通知新会员活动的具体事项和内容,并及时上报表演节目,积极进行预演。

  ⑵ 科技部需预先制作ppt,并达到活动的要求。

  ⑶ 宣传部及时张贴海报通知,通知活动事项。

  ⑷ 注意活动会场的时间控制和秩序的维持。

  ⑸ 活动后要组织人员进行卫生的打扫。

  ⑹ 理事会成员必须按时出席,有事需向团长请假。
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大学活动策划 篇5

  一. 活动背景

  为了从各方面丰富同学们的生活,在保证不影响的同学们学习的基础上,增强班级同学的`交流,提高班级文娱活动的质量,丰富XX过控班班级活动,经 过班委提议,同学同意,决定在XX过控班展开 “一周三小时活动”——“学习一小时”,“体育一小时”,“畅谈一小时”活动,并将其作为XX过控班长期的活动,坚持下去。

  二. 活动目的

  举办“一周三小时”活动旨在通过活动增加同学感情,丰富XX过控班班级活动,提高班级文娱活动的质量,增加班级凝聚力。具体如下:

  “学习一小时”:通过组织集体上自习的方式,一方面督促同学们养成上自习的习惯,另一方面给同学们提供一个在学习上交流的机会,互相版主,提高过控整体成绩。

  “体育一小时”:通过每周组织一些集体育活动,比如篮球,足球。在参与集体体育活动的过程中,调节同学们的学习节奏,为同学们打造一个体育运动平台,为院运动会的各项比赛做好准备。

  “畅谈一小时”:通过组织同学们在每周就设定的话题进行讨论,增加同学们的交流。

  三. 活动时间

  “学习一小时” 每周周日晚上7点——8点

  “体育一小时” 每周周日下午2点——3点

  “畅谈一小时” 在每周班会期间穿插进行

  四. 活动地点,参与人员

  “学习一小时”采取全班统一进入某一教室,不申请,只是进入同一教室,进行集体自习,具体教室,会在每周周日由班委发通知。

  “体育一小时”每周在体育场进行,足球,篮球等项目均可,按照个人爱好进行。

  “畅谈一小时”在每周班会期间穿插进行,具体主题,可由班级同学提前讨论。

  参与人员:XX过控班全体同学(有合理理由,可选择不去)

  五. 活动安排

  “学习一小时”由学习委员组织,“体育一小时”由体育委员组织

  “畅谈一小时”由宣传委员组织。

  班委其他成员积极配合学习委员,体育委员,宣传委员的活动。

  班长,团支书负责总体调动

  六. 注意事项

  1、提前题型同学,“学习一小时”期间如有外班同学进入同一教室上自习,应保持安静,讨论声音小些。

  2、“体育一小时”期间要注意保护自己,避免受伤,造成不必要的损失。

  XX过控班班委

  20xx年11月7日
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大学活动策划 篇6

  20xx年6月20日(星期日)为父亲节,校办和学工处建议在6月18日开展父亲节系列活动,届时邀请各级各类新闻媒体采访,以此促进学校品牌建设。

  一、活动主题:“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”

  二、活动意义:

  1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员,让体会父母的不易,珍惜学习的机会,激发学习的兴趣。

  2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员,引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员),认识到做父亲的责任,对家庭、对孩子、对父母的责任。

  3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀,体现出“老有所为”的社会问题,以此展现学校的师资力量。

  4、探索与新闻媒体有效联动的机制。

  三、活动策划

  (一)老教授篇

  1、社会意义:

  中国目前正在进入老年社会,“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时,由于现行的人事管理体制,一大批有经验、身体好的行业学者退休了,这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用,成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校,充实到学校关键岗位,由此实现了学者治校的发展战略,规范了学校管理,推动了教学改革,提高了教育质量。

  2、活动安排

  (1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。

  (2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。

  (3)一位老教授在指导学校制作海图

  (4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。

  (二)学生父亲篇

  1、社会意义

  在通达海运学校,一大批父亲级的学员,他们年龄最大的已经48岁,有的孩子都上大学了,但为了更好了发展,让家庭更加幸福,抛妻别子来到学校学习,尽到了更大的家庭责任,也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦,成为楷模,也是整个学习型社会建设的典范。听听他们的诉说,就会让文字记者们感动,写出很好的稿子。由此,也可以反映出学校在航海界的影响力。

  2、活动安排

  (1)“潍坊通达国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”

  (2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。

  (三)年轻学员篇

  1、社会意义

  现在大中专学生的感恩意认识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们认识到父母的不易,珍惜学习的机会。更让他们认识到:做一个男人,做一个父亲,更要有强烈的责任心。

  2、活动安排

  (1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。

  (2)组织两个图案:一是学员排成一个心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅——“通达学子祝天下父亲福如东海”

  四、拟邀请的媒体名单(略)
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大学活动策划 篇7

  一、活动背景:

  “长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵应对生活茫然不知所措,由此引发一系列心理困惑。我校今年开学初对20xx级所做的心理档案测试显示证明,新生的心理健康状况并不乐观,低于全国的平均水平,与往年相比也呈下降趋势,我院心理档案测试结果也很令人担忧,对此我部对我院08级新生的心理问题做了深入了解与调查,结果显示主要问题主要集中在人际关系交往,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。此外,调查发现还有部分抑郁症、强迫症反映的学生。可见,心理问题还是大学生中健康快乐生活的隐患。

  为了提高广大学生心理素质,使我们重视自身潜在的心理危机,树立心理健康意识,普及心理认识。为此,人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈,为同学们带给一个平台,应对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心,将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来,我们会全力帮忙你。透过现代丰富互动形式,提高广大学生学习心理健康知识的兴趣,加深对心理知识的理解,提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的潜力,到达自助和助人的目的。

  二、活动的目的和好处:

  (1)主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑

  (2)宣传和普及心理知识,提高大学生的心理素质。

  (3)接近老师和学生、学生和学生的距离,共创快乐生活。

  (4)宣传心理素质发展部,使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨,使同学们有问题能够寻求我们的帮忙

  三、活动时间:

  11月20日晚7点——9点

  四、活动地点:

  图书馆202报告厅

  五、特殊嘉宾:

  校团委书记:

  xxx

  心理学老师:

  xxx

  学院院长:

  xxx

  辅导员:

  李建波谢乒刘白维彭芳

  六、特邀主持:

  xx(音乐系)

  七、活动资料:

  1、嘉宾发言

  2、趣味心理测试

  3、师生互动(主题:

  人际关系、专业、生活)

  4、主持结束语
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大学活动策划 篇8

  活动主题:“水”波涟漪圈出水大风采

  活动时间:具体时间未知,一般在周二下午

  活动地点:水产大学各个学院

  活动对象:全校学生

  活动形式:举办一个内容丰富,节目精彩,融开发性,趣味性,娱乐性,知识性为一体的大型节日游园活动。

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  活动目的:在紧张的学习生活中同学们过于注重书本知识,而缺乏实践经验;迈入大学后,我们除了要学好书上的知识以外,更需要学的是灵活运用知识的能力。此外,游园活动又能给广大同学提供一次娱乐休闲的机会,让水大绽放异彩。为此,在这次活动中举办了以下“智”,“趣”兼备的活动。

  准备:为了使该游园会吸引更多学生的注意,宣传工作必不可少,主要宣传方式有——在校园内挂横幅、张贴宣传海报、发宣传单、在学校网站首页发布游园会信息,个人觉得在校园正门挂横幅能让更多人看到,会看到海报栏和网站上信息的人毕竟比看到的横幅的要少,发宣传单是最不好的方法,代价太大而没有很好效果。

  活动流程——

  节日及标题:国庆节(彩球庆国),工程学院

  与学院的联系:国庆节听起来是个声势浩大的节日,制造出这么个庞大节日活动的大工程,交给工程学院更贴切不过了

  场地:大操场

  场景布置:操场上放置很多彩色小气球,并点缀几个能拉横幅的大型气球以显示举办这个节日的浩大工程,也能吸引远处的来访者参观,横幅上可宣传国庆节或者水产大学,

  游戏名称:踩气球猜英文

  道具:20xx只彩色气球、3个左右大型气球和挂在下方的横幅、20xx张写字母的小纸片、卡通贴纸200张

  游戏规则:每人进去踩气球,一定是要用脚踩破的,气球破后可得到一张写有英文字母的小纸片,继续踩其他气球得到更多英文纸片,这些纸片上的字母可以串成一个英文单词(至少要5个字母组成的单词)并用这个单词造句

  奖项设置:组合成单词并造句的可得到卡通贴纸1张

  人员安排:5人负责检查单词并回收字母纸片

  备注:
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大学活动策划 篇9

  主办单位:宁波大学科学技术学院社团联,艺术社工委

  承办单位:艺术团,极地营街舞社,吉他协会,越剧社,汐草街话剧社,COSPLAY协会,魔术协会

  一.活动背景及意义:

  为丰富广大科院师生的课余文化生活,展示社团魅力,丰富学生的文化生活。给大家一个放松自己也是展示自己的平台,是大家的课余生活更加丰富、充实。

  音乐节:通常是在特定的地方用统一的内容举行连续性的演出,音乐节意指持续数天和数周的、一种或几种艺术的庆祝聚会。其中大多数每隔一段的时间并通常在同一地点举行。不同的地域节日的时间也不同。

  游园会:游园会是在节日里举办的一项传统与现代并存的娱乐活动。活动现场往往布置很多形式各异、集趣味性与益智性于一体的摊位,参加者可成群结队的在各个摊位前观赏、游戏或者猜谜等,在不断的“摊位巡游”过程中获得乐趣,感受节日氛围。

  二.活动主题:校园音乐节,社团游园会。 三.活动时间:20xx年11月6号(暂定)

  四.活动地点:科学技术学院北校区二村食堂旁边

  五.主办方:宁波大学科学技术学院社团联,艺术社工委

  承办方:艺术推广类社团(艺术团,极地营街舞社,吉他协会,越剧社,汐草街话剧社,COSPLAY协会,魔术协会)

  参与人员:宁波大学科技学院广大师生

  六. 前期

  宣传

  在西校区和北校区放置海报宣传图(或横幅),海报(横幅)上会有校园音乐节的内容以及主赞助商。

  在西区和北区进行扫楼,分发传单,传单上会有校园音乐节的内容以及赞助商的简短介绍。

  在西区北区进行为期两天的摆摊宣传。

  工作分配: 工作内容 完成时间 负责部门 备注

  宣传品购买 10.21 社宣部 宣传品包括地贴丶宣传贴丶海报三种,突出表演嘉宾丶活动名称丶活动地点(音乐节Logo及二维码)

  宣 海报及地贴的粘贴 10.25 社宣部 1.海报放置在西区和北区二村的食堂2.地贴的粘贴参考社联的位置

  传 宣传单分发及粘贴 10.28 社宣部 1.宣传单黑白打印500份,地贴彩印25张·海报(1.2M*0.8M)彩印2张2.10.28完成宣传单的粘贴,每幢楼两张

  网络宣传 11.3 社宣部 1连续发布关于校园音

  乐会活动内容,嘉宾介绍及地点

  2.在贴吧,新浪,微信等工作社交网站发布状态

  审 活动场地审批 10.10 事务部 申请活动10.18下午多功能厅,用于第一次审核节目.租借4张左右桌子

  批 海报摆放审批 10.10 事务部 申请海报摆放在西区和北区二村的食堂

  联

  主持人 10.18 外联部 1.确定主持人

  2.完成主持词(包括开场和结束词及介绍嘉宾)

  系 嘉宾 10.22 外联部 1.10.22前确定嘉宾名单

  2.前确定并收齐伴奏

  场边摄影 10.25 外联部 联系摄影摄影师一枚

  10.21 办公室 借用学校的工具比如帐篷

  道具 10.22 办公室 灯牌(使用荧光棒)制造

  10.23 办公室 道具搬运(音箱,物资,灯牌,旋转

  椅等)

  音乐 10.22 外联部 联系歌手,收藏伴奏,制作音乐列表

  财务采购 10.22 策划部 1.预算单(联系现场布置组·宣传

  组·确定预算)

  2.提前购买给各位表演嘉宾的纪念

  品·照明或装饰用的小灯·仿真蜡

  烛·桌布等物资
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大学活动策划 篇10

  一、活动前言

  十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。

  二、活动主题

  音乐畅享唱响音乐

  三、活动时间

  10月27日——11月9日

  四、本次活动的五大亮点

  1.参赛形式多样化

  本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。

  2.开场秀形式登场

  入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。

  3.决赛流程创新——追求更高的公平

  第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰

  4.评审团的扩大——追求更高的公平

  由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

  5.微博墙——增加活动的多元化

  根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

  五、活动流程的详细策划

  六、总决赛活动流程

  1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场

  3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)

  4.主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始

  5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)

  6.微博墙抽取2名幸运观众

  7.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)

  8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)

  9.公布选手得分,作为第一轮的的成绩

  10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱

  11.校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)

  12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。

  13.终极PK战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)

  14.评委公布得分,决定前三甲;颁发证书;

  15.选手大合影、主持人宣布比赛结束

  七、比赛规则

  1.比赛制度

  (1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分

  (2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分

  (3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。

  2.评分细则(见附表)

  3.奖项的设置

  (1)个人奖:金、银、铜奖各一名

  (2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

  (3)优秀奖:十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖

  八、活动预算及物料

  1.气球、拉花(60元)

  2.卡纸(30元)

  3.奖品(微博社提供)

  4.音响、无线麦、投影仪

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