【译文】《小场地设条件比赛》19—— 2V2V2V2口令比赛

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【译文】《小场地设条件比赛》19—— 2V2V2V2口令比赛

  2016年我们引入了几套教案体系,从热身、技术、综合技能、SSG一套完整的训练课模式,今年除了会继续这种具备一定理论框架的纵向教案之外,还会增加很多专项、细化的横向训练集供各位教练老师们自由组合运用!

  进入2017年,足球教练沙龙将已专栏模式,将各种训练资料的引入之后,细化分类,组织全国各地区的讲师、基层教练、学校老师们一起实践反馈,力求将重点放在转化上,也希望朋友们积极参与!

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  SSG主题:2V2V2V2口令比赛

  场地设置:

  场地:最小30×20码, 最大40×25码;

  设置两个球门(如图);

  教练准备足够的备用球;

  人数:

  10人,四队各2名球员,另外2名门将(轮换)

  装备:

  如图设置两个球门;

  四种颜色分队服;

  比赛规则:

  没有越位;

  参考5V5比赛规则;

  球出界或者进球后,教练发球重新开始;

  游戏开始, 使用1球, 四队同时入场, 可进攻任何球门得分;

  教练发出口令后: 可进入4V4状态; 如, 口令”黄队与红队”,则两队联合进攻对方(剩余两队同样联合);

  口令后, 亦可进入6V2状态;

  同样, 各队可进攻任何球门并得分; 该游戏可营造(重现)良好的校园活跃气氛, 所有的球员都可以积极的参与进攻和防守);

  图示:

【译文】《小场地设条件比赛》19—— 2V2V2V2口令比赛

1. 四个队可进攻任何球门得分

【译文】《小场地设条件比赛》19—— 2V2V2V2口令比赛

2. 口令后, 可形成4V4情形

【译文】《小场地设条件比赛》19—— 2V2V2V2口令比赛

  3. 口令后, 亦可进入6V2情形

  实践反馈参考模板:

  最后,希望您能每周在训练中实践一些并反馈,翻译不是目的,通过学习和借鉴国外的训练方法和技巧,进行本土化的适应性改造,提升我们基层教练员的整体实力,最终把我们的启蒙阶段训练质量提高上去才是我们的初衷!

  期待您的实践反馈!

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