小学体育教师资格面试—《不同开始姿势的前滚翻》教案
2015-12-18 17:38 教师网 [您的教师考试网]
小学体育教师资格面试—《不同开始姿势的前滚翻》教案
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时间 第八周 课型 一课时
内容 1、技巧：不同开始姿势的前滚翻 ；2、复习：前滚翻起立，接球
目的 、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3、巩固前滚翻接球的技术，培养学生勇敢机智和创新的精神。
顺序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 数 时 强
准备 部 分 一、课堂常规： 、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动： 、队列：变换队形2、广播操。3、专项准备活动。 组织：××××××××××××××××××××◎四列横队，体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。 112 10 小
基 本 部 分 一、技巧：不同开始姿势的前滚翻；重点：蹬地、低头、团身。难点： 动作连贯，协调。 1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。 1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。 4X8 18 中
基 本 部 分 二、复习：前滚翻起立，接球重点：蹬地、低头、团身。难点： 动作连贯，协调。 1、、找学生表演。 教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。 1、神饱满动作轻松整齐一致 、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。 2/3 9 中
结 束 部 分 一、放松；二、小结；三、下课 1、总结本次课的情况。2、下课。 1、认真听讲，精神饱满。2、下课。 1 3 小
场 地 设 计 教 学 回 顾
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