【学习目标】

　　1、认识7个生字，会写13个生字。

　　2、有感情地朗读课文，边读边想象，感受钱塘江大潮的壮观。

　　3、搜集有关钱塘潮的资料，了解大自然的神奇。

　　【学习重难点】

　　理解生字新词和有感情地朗读课文，感受钱塘江大潮的壮观。

　　【课前准备】

　　1、多媒体课件。

　　2、课前搜集有关钱塘潮的资料。

　　【课时安排】

　　2课时。

　　【教学过程】

　　第一课时

　　一、导入新课

　　1、启发谈话。

　　2、课件播放钱塘江大潮录像。

　　二、学习新课

　　1、初读课文，读准字音：

　　⑴同桌对读生字词。

　　⑵抽读生字卡，师正音。

　　2、导学课文，理解字词：

　　⑴学习第3自然段，结合句子理解字词，并指导朗读：

　　①听师朗读第3自然段，勾出带有生字的词语。

　　②读后提问。

　　③理解词语：

　　人声鼎沸。

　　④总结学法。

　　（小黑板出示。）

　　⑵用同样的方法学习4、5自然段中的生字新词（2分钟）。

　　①同学们还有哪些生字新词不能理解？

　　②师答疑。

　　3、同桌互相检查这些生字新词是否都理解了。

　　4、教师抽查并总结。

　　三、析字形，四年级语文上册观潮课文教案

我爱范文 » 四年级语文上册观潮课文教案
免责声明：本文由52fw.cn提供互联网分享，不代表本网的观点和立场；如有侵权请联系删除。