人教版初二物理教案《运动的描述》

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  知道参照物的概念。知道物体的运动和静止是相对的。

  2、过程与方法:能用实例解释机械运动及其相对性。

  3、情感态度与价值观:认识运动是宇宙的普遍现象,建立唯物主义世界观。

  【学习过程】

  一、进行新课:情境导入:请同学们阅读第十二章的章首短文,这是对一场滑雪比赛的描述。从中我们能想到的一句话是"生命在于运动"。请同学们想想,在你的生活中,有哪些物体在运动的?

  1、运动与静止

  运动的物体:

  静止的物体:

  教师分析:

  (1)我们身边有运动的物体。如行驶的汽车、跑步的人们、飞行的足球等。

  (2)宇宙是运动的。小学科学课上学过,地球本身在自转,还绕太阳公转,且整个太阳系都在运动。同理,银河系也是运动的,那么宇宙同样也在运动,所以从宏观上看,宇宙上的所有物体都是运动的。

  (3)微观分子是运动的。组成物质的最小微粒是分子,这些分子也是在运动的。

  ……

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