两端都不栽的植树问题教学设计《两端都不栽的植树问题》教学设计教学内容：人教版小学数学教材五年级上册第107页例2及相关内容。教学目标：1．建立并理解在线段上植树（两端都不栽）的情况中“棵数=间隔数-1”的数学模型。2．通过画线段图初步培养学生探索解决问题的有效方法的能力，尝试用植树问题的模型解决实际...
