1、唱：《敲起我的小木鼓》。 2、动：露一手：节奏听辨与表现。 教学目标： 1、指导学生能用欢快、热烈的情绪流畅地演唱《敲起我的小木鼓》，在学习歌曲时能够关注反复记号，正确掌握歌曲的演唱顺序。 2、通过该活动培养学生听辨旋律并从旋律中提取节奏的...
