小学数学教育评价读后感 城西小学潘晓燕 最近我读了《小学数学教育评价》，现在谈一谈我的一些想法。 （一）教师评价学生。教师评价学生作为一种重要的方法，应该继承、改善、发展和沿用下去...

院士教数学：成绩一般学生3年之后数学成绩个个优秀---他是中科院院士，也是全国优秀教师；他是科学家，也是中学数学教育的设计者。早在1974年，张景中在新疆一个...

题：内蒙古教师刘香琴“花式教学法”治愈学生“数学恐惧症”” 刘老师介绍，通过多种多样的数学教学方式，除了收获学生们对于数学的喜爱，也在过程中提升了学生...

全国数学教育教学改革与发展研讨会暨数学教育博（硕）士生论坛在西南大学召开...

近年来，中国的数学教育也走进国际视野，英国甚至已经开始“全方位、多层次”地探究中国数学教育的“秘籍”。...