今日是科学理性统领统统的时期，为何在旭日东升的现代主义艺术作品中，咱们却可以绝不含胡的捕捉到心灵趋于瓦解，破损冲动仰面的偏向。下面就让我们一起来看看以下物质与精...

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用三种方法鉴别溴化钾、碳酸钠和盐酸方法一：KBr为强酸强碱盐，水溶液显中性Na2CO3为弱酸强碱盐，在水中，CO2要水解：CO2+H2OH2CO3+OH-水解出的OH-使其溶液显碱...

板书：一、物质的量 1.意义：表示构成物质的微观粒子多少的物理量。它表示一定数目粒子的集合体。 2.符号：n 引入：日常生活中用打表示12个。“打”就是一定数目的物品的集合体。宏观是这样，微观也是这样，用固定数目的集合体作为计量单位。科学上，物质...

新东方网高考频道为广大师生整理了高三生物教学教案：三大营养物质的代谢，供大家参考学习。更多资料请登陆：gaokao.xdf.cn。...

高一生物教案：《物质跨膜运输的实例》教案二 一、教学背景分析 1、教材分析 本模块教材是以细胞是基本的生命系统为主线展开的，依次讲述细胞的物质组成、结构、...

生态系统的物质循环(人教版) 考纲要求生态系统物质循环的基本规律及应用(Ⅱ)。 一、生态系统的物质循环 1.概念 (1)物质：组成生物体的________________等元素。...

20世纪后期以来，受经济全球化和社会生活现代化大潮的强烈冲击，人类各民族在历史长河中所创造的丰富多样的非物质文化遗产正遭遇着日益严重的危机，保护和拯救它们已成为当今世界各国人民和政府必须面对的一项重大而严肃的课题。正是在这样的背景下，联合...

新东方网高考频道为广大师生整理了高三化学教学教案：各种颜色所包含的物质，供大家参考学习。更多资料请登陆：gaokao.xdf.cn。...

高一化学教案：《物质的量》教学设计 知识目标： 1．使学生了解摩尔质量的概念。了解摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量之间的关系。 2．使学生了解物质的量...