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布雷迪的猴子读后感01-13
主宰自己的命运 ――《布雷迪的猴子》读后感 邱夏绪 最近,我阅读了《毕淑敏散文集》,对《布雷迪的猴子》一文很有感触,希望能在这与大家一起分享。 文章讲述了一名叫布雷迪的科...
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想变成人的猴子读后感01-13
《想变成人的猴子》读后感 2012年12月4日星期二天气晴 昨天,我刚刚读完一本书,它的名字叫《想变成人的猴子》,这本书的作者是著名作家杨红樱阿姨写的。这本书中的猴子不幸被坏人抓住,而马小...
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绘本《小猴子坦坦的背带裤》读后感01-13
《小猴子坦坦的背带裤》读后感看到介绍小猴子坦坦的绘本很多次了,可惜没有读过,这次得到了这个宝贵的试读就会,真是非常的感谢绘本网!这套书的作者是大名鼎鼎的日本图画书大师岩村和朗,由彭懿先生精心译介,版权转授...
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读《别让猴子跳回背上》心得体会01-13
读《别让猴子跳回背上》心得体会 职场上总有一个令人困惑的现象,为什么主管们常常忙得不可开交,而下属却无所事事,下属的担子似乎最终都落在主管们的肩上。而本书则给出了答案,作者用背上的猴子做比喻,生动形...
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合肥部编版一年级语文下册《小猴子下山》教案设计10-08
部编版一年级语文下册《小猴子下山》教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出:语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,让学生打好扎实的语...
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北京部编版一年级语文下册《小猴子下山》教案设计10-08
部编版一年级语文下册《小猴子下山》教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出:语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,让学生打好扎实的语...
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《小猴子下山》教案设计10-08
教学目标: 1、知道故事内容,能复述这个故事。 2、能理解“掰、摘、抱”等动词,感受动词使用的准确性。 3、知道小猴子下山教给的道理:做事不能三心二意,见义...
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幼儿园招教大班美术《猴子》教案范文10-08
幼儿园大班美术教案:猴子 活动目标: 1、运用儿歌帮助幼儿掌握猴子的基本画法。 2、引导幼儿添画猴子喜欢吃的食物。 3、启发幼儿画出猴子嬉戏等动态。 更多教师...
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一只猴子从动物园跑了出来续写10-08
一只猴子从动物园跑了出来续写,一只调皮的猴子天天呆在动物园里,它觉得很烦。因为它的调皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受..,一只猴子从动物园跑了...
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猴子吃桃子 【绕口令】10-08
树上有只小桃子, 树下有只小猴子。 风吹桃树哗哗响, 树上掉下小桃子。 桃子打着小猴子, 猴子吃掉小桃子。...
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