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窃读记读后感01-13
窃读记读后感 今天,我读了《窃读记》这篇文章。从中,我感受到作者求知欲望的强烈,以及书店店员为作者的好学精神所感动,以至于偷偷地给贫穷的作者留书的善举。店员的行为是一种爱,一种对具有上进心和求知欲的人的...
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读窃读记有感01-13
读窃读记有感 济师附小五、六王翘楚 我读了《窃读记》这篇课文后很有启发,也让我喜欢上了读书。 我很喜欢《窃读记》这篇课文,每次读起书来,我眼前就时常浮现出小主人公林海音读书的样子。捧...
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《窃读记》读后感01-13
《窃读记》读后感"当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了,我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把书放回书架。"读到这里时,我慢慢地闭上眼睛。林含英...
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窃读记读后感500字01-13
窃读记读后感500字 李伟隆 《窃读记》我们五年级语文书的第一课,是台湾籍作家林海音所写的一篇文章。读完这篇课文后,我的感触很深很深。 这篇课文写的又朴实而又感人,以“窃读”为线索,...
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《窃读记》读后感2篇01-13
做一个具有书香气的人作者/李媛今天,老师教我们学了《窃读记》这篇课文,文中的小主人公给我的印象非常深刻,和小主人公相比,我感到非常惭愧。小主人公大约生活在上世纪二、三十年代,也许是她家里条件不好,...
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《窃读记》读后感600字01-13
《窃读记》读后感600字 今天,我学了一遍课文名叫《窃读记》。 书中介绍了,作者因为家里的条件不允许去读课堂以外的书,所以才躲在大人身边,借助下雨天来到书店读书的故事 读了这篇课文我...
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窃读记读后感600字01-13
窃读记读后感 开学了,我已经是五年级的学生了,我们语文开学第一课的内容,就是林海音写的《窃读记》。 记得暑假中无数次的坐在宁波书城的地板上,吹着空调体验着阅读的快乐和喜悦,感受着“窃读”的滋...
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窃读记教案11-05
《窃读记》教学设计(公开课)窃读记教案1窃读记教学目标:1.认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等词语。2.有感情地朗读课文。抓住主要内容,体会窃读的复杂滋味,感悟作者对读书的热爱,对求知的渴...
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