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《第56号教室的奇迹》读书心得10-08
拿到书时,不禁对书名产生了疑问和好奇。教室里会有什么奇迹,有的不就是桌椅和学生,五十六号教室里又有什么奇迹呢?带着种种疑问和好奇,我走进了第五十六号教...
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《第56号教室的奇迹》读后感二01-13
《第56号教室的奇迹》读后感邵珠玲我既是孩子的妈妈又是一位小学老师,读了《第56号教室的奇迹》这本书感受颇深。书的第一部分是"家最温暖".第56号教室之所以特别,不是因为它拥有了什么,反而是因为它缺...
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《第56号教室的奇迹》读后感三01-13
《第56号教室的奇迹》读后感"一间教室能给孩子们带来什么,取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么。相同面积的教室,有的显得很小,让人感到局促和狭隘;有的显得很大,让人觉得有无限伸展的可能。是什么东西在决定教...
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顶岗教师《第56号教室的奇迹》读后感01-13
顶岗教师《第56号教室的奇迹》读后感 顶岗前,蔡老师推荐我们读一些课外读物,其中有一本《第56号教室的奇迹》这本书,深深地吸引着我。这是一个普通而又令人感动的故事,这也是一本值得每一位关心孩子成长的父...
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《第56号教室的奇迹》的读后感01-13
《第56号教室的奇迹》读后感 济南市青龙街小学王玉河 学校给我们每位老师发了一本《第56号教室的奇迹》,拿到书后,我开始了阅读,并很快地被它吸引,读《第56号教室的奇迹》是一个充满惊讶和感动的过...
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第56号教室的奇迹读书感悟01-13
寒假有幸拜读了《第56号教室的奇迹》 这本书,并了解到书中是一位平凡的老师在讲授自己这二十多年来的教学经验以及感悟,其中并没有刻意煽情的文字,但却有很多小的细节表现了他对教育事业的专注与热爱。 ...
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《第56号教师的奇迹》读书笔记---爱心+耐心01-13
《第56号教师的奇迹》读书笔记---爱心+耐心 《第56号教室的奇迹》这是一本让人热血沸腾的书,在封面的醒目处写着“让孩子变成爱学习的天使”。我想这几个字其实是概括了雷夫老师的教育理想,或者说是折射出...
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《第56号教室的奇迹》读后感01-13
《第56号教室的奇迹》读后感我捧起了《第56号教室的奇迹》开始阅读。在《第56号教室的奇迹》一书封面的醒目处写着"让孩子变成爱学习的天使",我自言自语:这怎么可能?在素质教育旗帜掩盖下,应试教育愈演愈烈的今...
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读《第56号教室的奇迹》有感01-13
读《第56号教室的奇迹》有感 《第56号教室的奇迹》这本书给我的第一感觉就是一位平凡的老师在讲授自己这二十多年来的教学经验以及感悟,其中并没有刻意煽情的文字。但细细想来,其中还是有很多小的细节表现...
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《第56号教室的奇迹》读书心得01-13
《第56号教室的奇迹》读书心得 雷夫老师为了让丛林学校的孩子爱上阅读,而作出的努力的故事。丛林学校的学生大多数家境贫困,家里没有可供阅读的书籍,雷夫老师告诉他们可以到图书室去借书,可是孩子们甚至没有...
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