部编版一年级语文下册《小猴子下山》教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出：语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，让学生打好扎实的语...

重庆部编版二年级语文下册《小毛虫》教案设计 教学目标： 1．会认16个生字，学写8个生字。 2．运用 读文章，想画面 的方法，想象课文描绘的画面。 3.抓住重点词...

部编版一年级语文下册《动物王国开大会》教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出： 让学生能有感情地朗读课文，并感受阅读的乐趣。 这是低年级阅读的要求。因此...

青岛部编版一年级语文下册《要下雨了》教案设计 设计说明 《要下雨了》是一篇科学童话，课文通过 鱼出水面，燕子低飞，蚂蚁搬家 等自然现象，介绍了下雨前动物...

部编版一年级语文下册《小青蛙》教案设计 设计说明 《小青蛙》是一首儿歌韵文。这篇课文语言优美、极富童趣，有利于启迪学生的智慧、激发学生的想象、启发学生开...

部编版一年级语文上册《画》教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出：诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。同时，结...

青岛部编版一年级语文下册《彩虹》教案设计 设计说明 本篇课文富有童真童趣，能够引发学生产生联想。教学中，教师应以朗读为主线，引导学生自主探究，在读中感...

部编版一年级语文下册《静夜思》教案设计 设计说明 《语文课程标准》在第一学段指出：诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优...

郑州部编版二年级语文下册《祖先的摇篮》教案设计 教学目标 【知识技能】 1.认识5个生字，会写8个生字，认读生字组成的词语。 2．继续培养学生正确、流利、有感...

郑州部编版二年级语文下册《寓言二则》教案设计 教学目标 【知识技能】 1.认识10个生字，会写8个字。 2.能分角色朗读课文，有感情地朗读对话。 【过程与方法】...