当我上第一堂真正意义上的语文课时，出现了“教学任务未完成”“重点不突出”“教学环节过渡不自然”等问题。叶老师指出了我上课的不足与缺点，并提出了相关建议...

一、能说出来就能写出来 我口表我心，我手写我口，就能打消孩子对写作文的距离感和畏惧感。说的时候就是 话 ，把它写在纸上就是 文 ，怎么想，就怎么说，怎么说...

高一语文教案：《飞向太空的航程》教案四 【教学目标】 1、知识目标： 掌握通讯报道的一般结构，即导语、主体、结尾三个部分。 2、能力目标： 能够准确分析本文...

高一语文教案：《短新闻两篇》教学设计之一 【教学目标】 1、了解新闻报道的一般特征和结构方式。 2、培养阅读新闻作品的能力和筛选信息的能力。 3、合作学习，...

高一语文教案：《烛之武退秦师》教案三 [教学目标 ] 1、在掌握字词句的基础上熟读成诵。 2、在熟读成诵的基础上赏析人物形象和写作技巧。 [教学设想] 1、自始自...

高一语文教案：《再别康桥》教案设计一 教学目的： 知识与能力通过诵读，了解诗中的意象 过程与方法通过咀嚼、吟诵，学会鉴赏现代诗歌的 意象美 情感态度与价值...

高一语文教案：《沁园春 长沙》教案设计二 【教学目的】 1、了解思维的一般规律和构思的一般规律。（重点） 2、认识宋词对唐诗的发展。（难点） 3、与《沁园春?...

高一语文教案：《记梁任公先生的一次演讲》教案五 【教学目标】 １、知识与能力了解文学常识识记字词。 ２、过程与方法引导学生学习叙事中表现人物的方法分析人...

教学目标1．指导学生通过朗读积累阴、阳、乘、烛、以、及等虚词的意义和用法，并疏通文意。2．指导学生通过反复阅读欣赏精彩的写景片段。3．体会本文简明生动的...

高一语文教案：《荆轲刺秦王》教案四 一、创设情境，导入课文 李白的《侠客行》是一首描写和歌颂侠客的诗歌。其中，李白是这样来刻画侠客的 十步杀一人，千里不...