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《蝴蝶的家》教学设计参考10-08
【教学目标】 1.能认识避、撼四个生字,读准多音字雀。 2.能在阅读过程中从整体或部分,从写法、内容、启示等不同角度提出自己的问题,并试着分类。(重点) 3.能筛选出你认为最值得思考的问题,并尝试解决,加深课文理解,激发提问的兴趣。(重难点) 【教...
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小学美术《为作文画插图》教学设计10-08
小学美术《为作文画插图》教学设计一、教学目标1 认识插图的作用,学习为作文配插图的技能和技巧,学会为作文画一幅生动形象的插图。2 欣赏和感受作文中的精彩片...
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教师资格证考试教学设计题的基本类型10-08
【摘要】环球网校教师资格考试栏目为大家分享教师资格证考试教学设计题的基本类型,欢迎阅读。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 教学设计题是中小学教师资格考试的特色题型。由于考试时间所限,教学设计题一般仅要求设计教案...
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《春天的故事》教学设计10-08
一、教学目标【情感态度与价值观】通过对歌曲的学习,增强对祖国的热爱之情。【过程与方法】运用分析法、小组探究法,提高音乐欣赏能力,培养音乐学习兴趣。【知...
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教学评一致性的教学设计与实践"小学英语专场讲座活动10-08
包头市英语名师工作坊的成员及三所实验校的英语教师认真聆听讲座并做记录。...
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《沂蒙山小调》教学设计10-08
一、教学目标【情感态度与价值观】聆听《沂蒙山小调》体会山东民歌的音乐特点,培养民族精神和爱国主义情怀。【过程与方法】在聆听和分析的过程中,提高学习兴趣...
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初中物理《动能和势能》教学设计10-08
一、教学目标【知识与技能】初步认识能量的概念;知道动能以及影响其大小的因素;知道常见的两种势能及其影响因素;能够利用动能和势能解释生活中一些常见的问题。...
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《从百草园到三味书屋》优秀教案-从百草园到三味书屋教学设计优秀教案02-20
《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》(原名《旧事重提》)。这组散文是在鲁迅生活中辗转流徙,心情最苦闷的时候,为了“在纷扰中寻出一点闲静来”,借旧时的美好事物,...
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神态各异的人物形象 教学设计10-08
一、教学目标1 理解人物的特征与个性,了解五官比例的关系,掌握画人像的观察方法,尝试创作一幅人物画。2 通过观察人像作品,了解人物的五官特征,学习绘制技法...
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教资笔试技巧:初中英语听说课教学设计分析10-08
中小学教师职业道德规范教师招聘考试试题及答案一、听说课的目标、结构与课堂管理不同的课型会表现出不同的目标倾向。不同的课型中教学目标的特点和焦点不同,如...
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